39. Գործողության անունը դարձրո՛ւ այդ գործողության հետ կապված առարկայի անուն: Գրի՛ր
գործածված ածանցները:
Օրինակ՝ քերել-քերիչ
Գրել-գրիչ
կապել-կապիչ
քամել-քամիչ
թակել-թակոց
ըմպել-ըմպելիք
բացել-բացիչ
գործել-գործիք
խաղալ- խաղալիք
ուտել-ուտելիք
խմել-խմիչք
հագնել-հագուստ
ձգել-ձգան
փակել -փական
խթանել-խթանիչ
փաթաթել-փաթաթան
ճոճել-ճոճարան
գանձել-գանձարան
զսպել-զսպանակ
ջնջել-ճնճիչ
ծածկել-ծածկոց
կապել-կապիչ
օրորել-որորոց
40.Ընդգծված բաղադրյալ բառերը փոխարինի՛ր բառակապակցություններով:
Անսահման հզորություն ու անսանձգոռոզություն ուներ Թեմուրը:Միջնադարի ոչ մի քաղաք չէր կարող համեմատվել նրա նոր մայրաքաղաքի հետ: Ճարտարապետի ձին մի օր կորել էր այդ քաղաքի ամենամեծ պարտեզում և մեկամսյա որոնումներից հետո հազիվ գտնվել: Թեմուրն իր մայրաքաղաքի՝ Սամարղանդի շրջակայքի գյուղերն անվանել էր Բաղդադ,Կահիրե,Դամասկոս, որ աշխարհի մեծագույն քաղաքները որպես աննշան գյուղեր տեսներ:
41. Տրված հարադրությունների իմաստներն արտահայտի՛ր այլ բառերով:
Կանգ առնել-կանգնել
մուր գալ- մրել
շուռ գալ-շրջվել
ցույց տալ -ցուցադրել:
42. Աչք և գլուխ բառերով կազմի՛ր հնարավորին չափ շատ դարձվածքներ:
Աչք դնել
Գլուխ գալ
Գլուխ գործել
Գլուխ ծռել
43. Ընդգծված բառակապակցությունները փոխարինի՛ր բաղադրյալ բառերով:
Մինչև հիմա կարծում էին, աշխարհում ամենից բարձր ծառը Ամերիկայում աճող սեկվոյան է, նրա բարձրությունը երբեմն հարյուր մետրից էլ է անցնում: Բայց
վերջերս Աֆրիկայում գտան հարյուր ութսունինը մետր բարձրություն ունեցող մի բաոբաբ’ սեկվոյայից մոտ երկու անգամ բարձր: Նրա բնի տրամագիծը 43,5 մետր է. կտրվածքի վրա ազատ կերպով կարող է տեղավորվել մեր ժամանակների մի շենք:
Աղաբաբյան Լուսինե բլոգ 