Тема для обсуждения :«Доброта , вежливость, дружба»
Тема урока: Времена глаголов
Классная работа:
1.Запиши глаголы в неопределённой форме.
Ставят-ставить, везёт-везти,бегают-бегать,цветёт-,плачет-плакать,несёт-нести,пахнет-пахнвуть,завтракает-завтракать,бредёт-бедти,делаете-делать, знакомят-знакомиться, разгребёт-разгеибать, вешаем-вешать, плетём-плести, трясёт-трясти, мокнут-мокнуть, квакают-квакать.
2.Напишите глаголы в настоящем, будущем и прошедшем времени.
Гладит-
гладил, паглажу
любил-люблю, палюблю
постучал-пастучил, пастучу
увидит-видит, увидел
заплачет-заплакал, плачит
писал-пишыт, запишет
поведёт-ведёт-повёл
чертил-черчу, почерчу
буду следить-слежу, следила
бегать-бегаю, бегала, побегаю
трогать-трогал, трогаю, потрогаю
3.Определите вид и время глаголов.
Речушка замёрзла. продш. вид, продш. время.
На быстрине над полыньёй поднимается пар.
наст. время совер. вид
Речка дышит.
нас.время не совер. вид.
От её холодного дыхания вырастут на закраинах льда белые венчики цветов.
буд.время совр. вид.
4. Укажите время и число глаголов.
Пробежала и пискнула мышь. наст.время с.р.
Стукнулся о берёзу и упал жук. наст.время м.р.
На макушке ели кукует кукушка. наст. время ж.р.
На вершине дуба заворковал дикий голубь. наст.время м.р
На закате солнце заухает в лесу филин. буду.время м.р.
5.Измените глаголы по лицам и числам.
Решать-первое лицо, ходить-первое лицо.