- Впишите пропущенные буквы. Допишите сказку.
Жили-были на свете волшебный карандаш и фонарь. Каждый делал то, что умел. Карандаш рисовал и писал сказки, а фонарь освещал ночью комнату, в которой они жили. И вот однажды фонарь погас, у него сели батарейки. Фонарь очень растроился,потому что не мог рисовать. Но карандаш был волшебный, он нарисовал батарейки и они появились. Фонарь очень обрадоволся.
2. Прочитайте слова и напишите, как они называются. Например: Бегемот — животное; диван — предметы, вещи.
Бегемот, болезнь, верблюд, гроза, дождь, диван, доброта жадность, инженер, костюм, карандаш, охотник, печаль, посуда, вьюга, радость, писатель, друг, упрямство, актер. Впишите слова: |
инженер, охотник, писатель, друг,атер — люди; бегемот, верблюд, — животные; диван,костюм, карандаш,посуда -предметы, вещи; |
больезнь, доброта, жадность, печаль, радость, упрямство, — чувства, качества человека; гроза,дождь, вюга — явления природы. |
3. Прочитайте. Запишите слова в два столбика. Музыка-что, композитор-кто, картина-что, художник-кто, певец-кто, гнездо-что, птичка-кто, бабочка-кто, цветок-что, машина-что, водитель-кто, учитель-кто, стул-что, стол-что, дом-что, машина-что, звезда-что. Кто? Что? |
4. Из данных слов составьте предложения.
а) весенние, первые, цветы, Расцвели; Расцвели весенние, первые цветы. б) зелёные, На деревьях, листочки, распустились; На деревьях распустились зелёные листочки. в) бегают, муравьи, В траве; В траве бегают муравьи. г) проснулись, ежи, В лесу, колючие; В лесу проснулись колючие ежи. |
д) звонкие, Раздаются, птиц, голоса. Раздаются звонкие голоса птиц.